目前，各行各業(yè)都受到不同程度的影響，但教育行業(yè)爆發(fā)了逆勢而動。
為了減少疫情對學生的干擾，教育部發(fā)起了“停課停學”的號召。一夜之間，大大小小的機構、教師和學生都爭相開放在線教育模式。在井噴的背后，如何在交通紅利期內快速推廣自己的品牌成為每個家庭的頭等大事。
結果，一個擁有大量用戶和強大購買力的內容電子商務平臺進入了廣告商的視野，——小紅書，許多教育機構看中了這個精確的流量池，并將其納入了流量交付渠道。
為什么選擇小紅樹？
小紅樹的女性用戶占77%，集中在一線和二線城市。他們有很高的常識水平，并且對自我完善和兒童訓練非常熱心。有近1000萬張與該平臺相關的票據(jù)。
植草、拔草、共享的完整閉環(huán)和獨特的社區(qū)討論氛圍，使得小紅樹的轉化效率遠遠超過其他平臺。
同時，根據(jù)小紅書用戶的年齡，他們的興趣也有所劃分，不同年齡的用戶有不同的關注領域。
該平臺的教育內容涵蓋面廣，這意味著各類教育品牌都可以在小紅樹教育賽道占有一席之地，無論是學前教育、K12、高考、研究生院、留學還是職業(yè)培訓。
如何準確地把教育產業(yè)放在小紅樹上。
根據(jù)產品特點，進一步細分用戶肖像，圈定精確的目標群體，設定目標投放；
選擇合適的廣告投放形式，多維度選擇投放關鍵詞；
深入挖掘受眾的心理需求，根據(jù)產品的核心賣點為用戶搭建消費場景，從多個角度制作創(chuàng)意素材，在不斷測試中及時優(yōu)化調整；
始終關注交付數(shù)據(jù)，并從多個維度評估效果——
高CTR和高CVR:材料的水平復制；
高點擊率、低CVR:內容軟，轉換意愿不強，定位窄，內容風格調整；
低點擊率和高CVR:調整文案，指南圖標，風格字符等。
低CTR和低CVR:用戶對這個方向下的內容不感興趣，縮小方向或放棄；
合理控制預算和促銷節(jié)奏，確保從戰(zhàn)略到實施為廣告主提供完善的服務體系。
教育品牌如何實現(xiàn)“質量與效率的結合”？
對于小紅樹上的推廣品牌，如果你能充分利用賬戶系統(tǒng)周圍的站點，