英語(yǔ)班現(xiàn)在好像已經(jīng)成為孩子的標(biāo)準(zhǔn)了，我周?chē)耐潞团笥褌兒茉缇拖蚝⒆觽兩暾?qǐng)了班。我的孩子今年6歲，要做報(bào)紙，我還沒(méi)有決定，在鯨魚(yú)肉、vipkid和漫長(zhǎng)有趣的三家之間猶豫不決。
我首先想到的是老師。俗話說(shuō)，沒(méi)有學(xué)得不好的學(xué)生，只有教得不好的老師。后來(lái)我看了幾篇評(píng)價(jià)文，又帶孩子看了看，對(duì)幾個(gè)老師有了比較深刻的理解，最后做出了決定。我認(rèn)為看牙齒文章得到的東西很大，我想和大家分享。
首先，讓我們物語(yǔ)vipkid。
據(jù)說(shuō)他家以北美外籍教師為主軸，有7萬(wàn)名教師，都至少有一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是他家要提前預(yù)約，可以看到老師的評(píng)價(jià)、教授風(fēng)格等，選擇的馀地很大。
根據(jù)評(píng)價(jià)文，經(jīng)常更換老師會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)茄子問(wèn)題。例如，新老師總是和孩子徐璐相處，占據(jù)課堂時(shí)間，不固定老師就沒(méi)有多大責(zé)任。他不管孩子學(xué)得好還是學(xué)渡邊杏，都是偶然相遇的，今天離別的話，不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)
我想是對(duì)的。在牙齒文章中，vipkid老師太多了，只能有初學(xué)者。沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只能根據(jù)課件閱讀。(威廉莎士比亞，Northern Exposure(美國(guó)電視電視劇)，我?guī)Ш⒆觽兛吹臅r(shí)候覺(jué)得老師很好，但是網(wǎng)上其他父母說(shuō)，有些機(jī)關(guān)喜歡看的時(shí)候喜歡把顧客吸引到好老師那里，之后就找不到好老師了，我也不知道是不是。
但是一種茄子的感覺(jué)很明顯我們的孩子有點(diǎn)內(nèi)向。他一個(gè)人面對(duì)老師，緊張得不敢說(shuō)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家庭)綜合考慮，放棄了vipkid。
然后我去了很久很有趣的試鏡。
我早就知道有趣的老師也是北美人。每門(mén)課都不能選自行外教，系統(tǒng)是隨機(jī)分配的。他的房子一對(duì)一，同伴也系統(tǒng)地隨機(jī)分配。我認(rèn)為至少孩子們不必和一對(duì)一的老師上課。壓力小。
在正式試鏡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他家的老師也可能和vipkid的老師有同樣的問(wèn)題。另外，每節(jié)課有四個(gè)孩子，而且總是換學(xué)生。老師總是叫錯(cuò)我兒子的名字。我想他們可能是色盲。我認(rèn)為外國(guó)人都長(zhǎng)得一樣。
而且他家的老師更喜歡開(kāi)玩笑，喜歡開(kāi)玩笑，可能是因?yàn)樗蚁蛲膶W(xué)生年齡比較小嗎？
最后，我們嘗試了鯨魚(yú)小盤(pán)，并在這里起了名字。我也首先發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)的老師們都有英美公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為劍橋英語(yǔ)正式認(rèn)證的教師，平均教令為5年以上。
老師都是固定的，他們教的都是根據(jù)他們的專(zhuān)業(yè)背景和教授經(jīng)驗(yàn)分配的，每個(gè)老師只教自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)和等級(jí)。
看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師很喜歡提問(wèn)，也很擅長(zhǎng)指導(dǎo)，讓孩子帶著自己的想法重新表達(dá)。教師充分利用二人小組的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們經(jīng)?；?dòng)。例如，一問(wèn)一答，一句茄子話，另一句茄子補(bǔ)充，還有競(jìng)技式游戲。老師還將擴(kuò)大課外知識(shí)，豐富孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備。
雖然我們現(xiàn)在在鯨排學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我認(rèn)為他家的老師真的很好。